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Inspirar a adoção de políticas e práticas eficazes na educação STEM
Consulte abaixo as recomendações, baseadas em evidências e fundamentadas nas aprendizagens adquiridas ao longo do projeto STEAM Coach, para criar ambientes de aprendizagem e trabalho favoráveis à participação e à retenção de mulheres em áreas do EFTP relacionadas com STEM. (Disponível apenas em Inglês)
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POLÍTICAS E PRÁTICAS - VINHETAS
Vinheta 1
Leading Minds: National Centre for Scientific Research, France
Vinheta 2
Policies & Good Practices: Women in Technology, Netherlands
Vinheta 3
Policies and Good Practices: “Women in Tech” National Digital Skills Programme, Bulgaria
Vinheta 4
Policy in Action: “Come on, do STEM”, Germany
Vinheta 5
Policy in Action: Ireland’s STEM Passport for Inclusion, Ireland
Vinheta 6
Leading Minds: Nuria Oliver, Spain
Vinheta 7
Leading Minds: Prof. dr. Aida Todri-Sanial, Netherlands
Vinheta 8
Inspiring Women: Dimitrina Todorova, Bulgaria
Vinheta 9
Inspiring Women: Teresa del Solar Vela, Germany
Vinheta 10
Inspiring Women: Ana Simão, Portugal
Vinheta 11
Leading Minds: Radiography of the Gender Gap in STEAM, Spain
Vinheta 12
Leading Minds: Gender differences in VET study choices, Europe
Vinheta 13
Snapshot of the Situation: Women in STEM in Bulgaria: strong participation, uneven progression, Bulgaria
Vinheta 14
Data Snapshot: Sweden: Europe’s Leading Country for Women in STEM, Sweden
Vinheta 15
Data Snapshot: Women in STEM in Portugal: progress, but not yet balance, Portugal
Vinheta 16
STEM Community: Association of Women Researchers and Technologists (AMIT), Spain
Vinheta 17
STEM Community: Geek Girls Portugal, Portugal
Vinheta 18
Leading Minds: Fe+male Tech Heroes, Netherlands
Vinheta 19
STEM Community: German Association of Women Engineers., Germany
Vinheta 20
Leading Minds: All Digital, Belgium
GRUPO DE DEBATE
Projeto STEAM Coach
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